Sprachförderung
Sprachstandfeststellung, in Kooperation mit der Grundschule des Stadtteils, nach dem gesetzlich geregelten Test „Delfin 4“ für Kinder 2 Jahre vor der Einschulung.
Sprachförderung ist auf Grund des gestiegenen Förderbedarfs ein integrierter Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Für Kinder mit Migrationshintergrund, aber auch für Kinder die in ihrer Sprachentwicklung noch deutlich zurück sind, bieten wir in der täglichen pädagogischen Arbeit eine individuelle Förderung in einer Kleingruppe, 2 - 3 mal wöchentlich an. Inhaltlich orientieren wir uns an den Methoden und Bausteinen von Elke Schlösser „Wir verstehen uns gut – spielerisch deutsch lernen“.
In diese Gruppe sind auch die Kinder mit einbezogen, die nach dem „Delfin4“ Test eine zusätzliche Förderung benötigen.
Weiterhin führen wir regelmäßig für die Kinder ein Jahr vor der Einschulung das Testverfahren BISC (Bielefelder Screening) in Verbindung mit dem Würzburger Trainingsprogramm HLL (Hören Lauschen Lernen) durch, um einer eventuell später auftretenden Lese – Rechtschreibschwäche vorzubeugen.
